《预防医学》课程是在结合专业课程需要的基础上设置，包括绪论、生活环境与健康、职业环境与健康、流行病学与卫生统计学方法等章节，同时对每一模块的各知识点做出具体的“掌握”、“熟悉”、“了解”的教学要求并作适度的扩展。通过学习，学生树立“以人为中心”的职业理念和牢固的预防医学思想，掌握良好的预防医学专业知识和技术，能熟练掌握抽样方法及现场调查技术；理解环境各因素与健康之间的关系，更加注重微观与宏观相结合的研究方法，为后续专业课程学习及顶岗实习过程运用预防医学方法与技术奠定基础。